柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指（ ）

• A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
• B、模仿水平、应用水平与创新水平
• C、前道德水平、道德水平与后道德水平
• D、他律水平、中间水平与自律水平

影响幼儿动作技能学习的因素。

根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类？（ ）

• A、创造性游戏与规则性游戏
• B、智力游戏与非智力游戏
• C、无意游戏与有意游戏
• D、角色游戏与音乐游戏